学业虽不能在命运中起到决定性作用，但却可以影响人生的发展方向。在我国，强度很大的应试教育体制下，进入学校的学生，已经提前开始适应社会的优胜劣汰，提前开始进入弱肉强食的竞争。为什么这样说呢?举例说明，在小学任何一个班上，无论考试成绩如何，班上都会用成绩列出一个榜，从第一名到最后一名。决定学业好坏在命理中，属于先天运，先天运准确的说是受家庭父母影响最大的那几年，现在来看，就是出生起至高中阶段。

    学业有成的面相特征    

这里给大家解释一下为什么是高中，因为在高中之前，人的行为和思考，都在父母老师的管束之下，受控制较多，个性尚未形成，而高中后，独立的性格初成，叛逆情绪增长，受外界影响增大，已为后天运。在后天的勤奋努力中，虽也能在学业发展上产生效用，但最终起决定学业高低的还是先天之力。先天运在面相中，主要体现在额和耳上。

    一，发迹线  

发迹线的高低，影响到人体智力发育的好坏，发迹线高者，现下占百分之九十以上，首先在智力上不存在问题，这具体体现在理解力，模仿力，分析能力，三种。

    二，额相  

就学业方面而言，额相只看三点，饱满，浅平和宽窄。

额前饱满者，尤其是前突者，竞争力强，独立的思考能力，自我控制力高。学业方面常常名列前茅。

浅平者，能力受限制，好高骛远，缺少脚踏实地的精神，常常容易荒废学业。

额宽者，早熟之相，各个方面能力都比较平均，性格发展顺利，习惯养成较好。

额窄者，易走极端之相，经受不起挫折，容易形成破罐子破摔的倾向，学业不稳定，好，则顺风顺水，坏，则一蹶不振。

    三，耳朵  

耳朵的位置是先天运的保证，耳朵起到，注意力，感知力和理解能力三方面，尤其是注意力是学业中接受能力的主要特点。

耳位靠前者，容易受到外界影响，注意力常容易分散。

耳位靠后者，感知力强，常能举一反三，注意力集中。

由这三种相，综合来看，就能清楚的分辩出学业好坏，当然，人一生的命运是多变的，学业的好坏只占其一，并非每个人都能学有所成，能学有所用，当然也并不是每个人学业不好就一定一事无成,掌握自身的特点，就能正确的面对人生。