缺乏创新。在高速发展的今天，学生不仅要创新产品和服务，而且要更新企业管理理念。新思想和创造力是很多学生所匮乏的。

不能勇于提出建设性意见。很多学生怯于表述个人观点、挑战现行规则。在案例阶段，许多学生在讨论中不敢勇于表达个人意见。实际上，员工必须能够对现有理念和议案提出一些建设性的意见，与此同时也要勇于挑战现有规则。外资企业的管理层渴求此类人才，也会以积极和开放的心态来看待员工的建设性意见。

难以适应团队协作。提及团队工作，每个学生似乎都觉得自己具有团队合作意识。但在具体到团队协作上，特别是涉及多部门的团队协作上，他们难以发挥如下的个人能力：自信、鼓励队友、发展他人观点。团队协作需要真诚倾听所有成员的意见，在支持他人观点的基础上实现共赢。

IanCrawford认为，毕业生要提高自己在上面三个方面的能力，需要到国际化的环境中不断学习和锻炼。随着中国更多的企业登上国际舞台，国际化的人才非常紧缺。